关于“教学做合一”的小学语文阅读教学探讨

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“教学做合一”是我国教育学家陶行知先生所提出的教学理念,该理念指的是在教学过程中,教师的讲授与学生的学习都应当与实践相结合,要注意“学与做”和“教与做”之间的相互联系,不可将其分割。采用“教学做合一”的理念开展小学阅读教学,可以使学生感受到教学过程的乐趣,激发学生的学习兴趣,进而很好地培养学生的阅读能力。(剩余880字)

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