寻英语的“用武之地”

——基于语用能力培养的小学英语绘本创编思考

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摘要：在当前的“双减”教学体系之下，小学英语教材在不断优化。新的课程标准对教师的教学提出了更高的要求，因此，单纯采用传统的教学手段和方式，教师的教学效率难以提高。英语绘本是一种集图画与英文为一体的书本，对于小学英语教师来说，这是一种不错的教辅工具。利用绘本开展教学，不仅能够满足小学生的好奇心，同时也能有效提升学生的英语语用能力。（剩余2314字）

试读结束

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