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摘要:在日常生活中,心理暗示是一种最为普遍的心理现象。积极的心理暗示能提高学生的学习兴趣,营造良好的课堂气氛,培养学生的创新思维,建立良好的师生关系,激发学生的进取精神。罗森塔尔效应启示着教育者,在高中生的学习生活中,积极的心理暗示起着催化剂的作用。希望通过本文对积极的心理暗示在高中生学习中的影响分析,能够为促进学生学习积极性的提升,使其养成良好的行为习惯等提供参考,从而取得良好的教育效果。(剩余2129字)
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积极的心理暗示对高中学生学习的影响
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