浅谈小学语文古诗词的教学探索与实践

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摘要：小学生诵读古诗词，不仅有利于发展语言、提高智力，而且能陶冶情操、培养文学鉴赏力和健康的审美情趣。

关键词：小学语文  古诗词  策略

一、当前小学语文古诗词教学现状

一直以来，古诗词的教学都是小学语文教学中的难点，在实际教学中有以下几点现象。

首先，从教师的角度来说，部分教师的古诗词教学模式仍然比较陈旧，主要是教师仍然采用灌输式的教学方式，课堂中也主要是以教师的讲解为主，让学生进行死记硬背，忽视了学生的理解和掌握，学生只能被动接受。（剩余872字）

试读结束

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