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小学语文是小学课程体系中重要的组成部分,在小学语文教学中探究心理学理念下学生积极人格的养成具有很强的现实意义与必要性。
一、在教学中渗透心理学的知识
心理学理念下学生积极人格的培养在小学语文教学中的应用,首要的策略就是在小学语文教学中渗透心理学的知识。心理学知识的应用能使老师充分了解学生,对于教学的促进意义很大,因此小学语文教学中应用心理学知识十分必要。(剩余741字)
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小学语文教育是学生积极人格养成的摇篮
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