核心素养下的初中物理课堂如何实施深度学习的教学模式

摘要：随着人工智能技术的快速发展，深度学习已经成为一个重要的研究方向，也成了许多行业的热点领域。本文从核心素养的角度出发，讨论了初中物理课堂实施深度学习教学模式的可行性以及其具体措施。通过对初中物理课堂深度学习教学的研究和实践，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率和学科素养，促进学生的多元发展。（剩余1957字）

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