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幼儿时期是情感发展的关键阶段,此时实施情感教育对于幼儿的心理健康、社会交往及认知发展都具有深远影响。绘本作为一种融合生动图像与简洁文字、富有童趣与想象力的独特的文学形式,凭借其直观性、故事性与情感渗透力,成为幼儿教育中不可或缺的优质资源。将绘本教学引入幼儿情感教育,教师能够借助其形象化的叙事优势来激发幼儿的情感共鸣,引导其感知、理解并恰当地表达情感,从而帮助幼儿逐步塑造积极健康的情感品质。(剩余3580字)
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绘本教学引入幼儿情感教育的实践思考
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