高中英语教学中融入传统文化的策略探究

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摘  要：为充分发挥高中英语课程的优势，提高学生英语核心素养，优化英语教学结构，改善英语教学氛围，教师应当深入剖析单元内容，将中华优秀传统文化巧妙地融入高中英语课堂。在此背景下，最大限度地提升英语课堂效率，激发学生对我国传统文化的学习兴趣与热情，助力学生感知抽象的英语理论，培养学生的人文素养和道德品质。（剩余5216字）

试读结束

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