生活化数学教学培养学生学习乐趣浅析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：数学来源于生活，又广泛应用于生活，作为教师，在实际的教学中，除了要应用多样化的教学方式，还要为学生营造一种生活化的学习氛围，帮助学生认识到：数学与我有关，与实际生活有关，数学是有用的，我要用数学，我能用数学，实现课程生活化、社会化和实用化，让学生感受到数学是自然的，水到渠成的，进而激发学生对数学的亲切感。（剩余2805字）

试读结束

目录
monitor