探究高中音乐鉴赏教学中如何渗透审美教育

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摘  要：在高中开展音乐鉴赏课程，应该根据不同音乐的特性和其中蕴含的艺术本质，以鉴赏的方式，开展审美培养的教学活动，确保学生的音乐鉴赏水平与艺术素养得到有效提升。

关键词：高中音乐;鉴赏教学;审美教育

一、审美教育的重要性

高中阶段的学生，无论是在身心发展还是智力发育角度，都已经趋向于成熟化，他们拥有一定的感知和理解能力的基础，因此在开展音乐鉴赏课程时，必须通过基础理论知识的加入，来拓展学生的思维空间以及音乐理论知识的积累。（剩余2825字）

试读结束

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