基于核心素养的初中数学活动课教学

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摘要：数学是一门重要的学科，对学生的综合素养和思维能力的培养具有重要意义.然而，传统的数学教学往往注重知识的传授和应试技巧的训练，忽视学生的兴趣、思维能力和创新意识的培养.为了改变这种状况，研究者开始将核心素养理念引入到数学教学中，提倡基于核心素养的初中数学活动课教学，通过组织各种数学活动，激发学生（剩余2028字）

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