立足教材助力深度教学课例研究

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摘要：对于中学生来说，数学知识的学习主要来源于教材，这说明教材是培养学生数学阅读能力的根本.教师要教会学生用好教材，学会阅读教材，帮助学生培养阅读能力和提升数学素养.

关键词：教材；数学阅读；数学素养

1 教学立意

阅读，在大多数人的意识里，都觉得文科才需要，数学不需要.这是一个很大的误区，事实上，（剩余4640字）

试读结束

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