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对课本问题进行挖掘与拓展,创新设计数学新题型,有利于最大限度地开发学生的潜能,从而提升学生的数学素养.在学完二次根式之后,可以对二次根式进行挖掘与拓展,创新设计新题型,如含有二次根式的代数式配方、分母有理化、最值以及规律探索等,有利于深化学生对二次根式概念与运算的理解与掌握,提高学生灵活处理问题的能(剩余530字)
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