例谈初中生数学思维培养策略

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摘要：本文中以两道浙江省中考数学典型试题为例，深入剖析了该类试题在考查学生数学基础知识、逻辑思维能力和解题策略方面的特点.通过分析试题的科学性、基础性和发展性，提出了针对初中生数学思维培养的一系列策略，旨在通过这些策略的实施，帮助学生提升数学思维能力，为他们的终身学习和发展奠定坚实的基础.

关键词：（剩余1848字）

试读结束

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