将“奋斗历程”融入单元学习全历程
——《奋斗的历程》教学实践与思考
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2022年版课标指出，“语文课程围绕立德树人根本任务，充分发挥其独特的育人功能和奠基作用，以促进学生核心素养发展为目的”。新增的课程内容中，社会主义先进文化与革命文化、中华优秀传统文化并列为三大基本主题，文学阅读与创意表达学习任务群在第三学段“学习内容”中提出：“阅读、欣赏革命领袖、革命先烈创作的文学作品，以及表现他们事迹的诗歌、小说、影视作品等，感受革命领袖、革命先烈伟大的精神世界和人格力量，认识生命的价值；运用讲述、评析等方式，交流自己的情感体验。（剩余3470字）
