小学数学非书面家庭作业设计研究

——以第一学段为例

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《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")指出:“第一学段是学生进入小学学习的开始,要充分考虑学生在幼儿园阶段形成的活动经验和生活经验,遵循本阶段学生的思维特点和认知规律,为学生提供生动有趣的活动,更好地完成从幼儿园阶段到小学阶段的学习过渡."研究表明,第一学段的数学非书面家庭作(剩余3801字)

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