基于练习法的小学数学自然数运算教学策略研究

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小学阶段是学生接受正规教育的起始阶段，这一阶段的儿童正处于智力迅速形成与发展的关键期.自然数的运算贯穿整个小学教育阶段，而练习法是小学数学教学中常用的教学方法之一，因其具有发展、反馈、巩固所学知识等功能，一直受到广泛重视.在练习实践中帮助学生掌握运算法则、发现运算规律，对于小学生数学思维的发展具有重（剩余3883字）

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