小学数学游戏化教学在几何图形认知中的运用研究

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摘 要:随着教育理念的不断更新,游戏化教学作为一种新兴的教学模式,在小学数学教学中逐渐受到重视.特别是在几何图形认知的教学中,游戏化教学能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和学习效果.然而,如何有效地将游戏与教学内容相结合,以及如何组织游戏化教学活动,是亟待解决的重要课题.

关键词:小学数学;游(剩余4810字)

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