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摘 要：将中华优秀传统文化融入小学数学教学，不仅可以激发学生对数学的兴趣，还可以提高他们的思维品质和文化素养.教师在将中华优秀传统文化融入小学数学教学时，应注重教学方法的选择并加强文化内容的融入，从而丰富教学内容，提升学习体验.
关键词：中华优秀传统文化；小学数学；教学设计
中华优秀传统文化是中华民（剩余4936字）
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中华优秀传统文化融入小学数学教学的设计研究
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