欢迎订阅“全国小学数学名师最新教学案例专号”（2023年第7-8期合刊）

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同样的名称，不一样的精彩。《小学教学》编辑部精心策划的“全国小学数学名师最新教学案例专号”（2023年第7-8期合刊）已出版，精彩看点如下：

【看点一】2022年版课标确定了核心素养导向的课程目标，并在教学建议部分提出“改变过于注重以课时为单位的教学设计，推进单元整体教学设计，体现数学知识之间的内在逻辑关系，以及学习内容与核心素养表现的关联”。（剩余740字）

试读结束

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