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随着《国家职业教育改革实施方案》的深人实施,职业教育已从规模扩张阶段转向内涵提升阶段,“育训结合、德技并修”成为中职教育的核心引领。按照这一导向,中职教育不仅要造就技艺精湛的技术人才,更要培养德行高尚的健全个体。优秀传统文化作为中华民族的精神内核基因,与中职学生职业素养和人文素养培育的双重需求相契合。(剩余5031字)
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立足中职语文课堂,弘扬优秀传统文化
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