初中语文教学中的文化传承与创新研究

——以人教版八年级下册《社戏》课堂教学为例

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在《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出,传承中华优秀传统文化至关重要,语文学科需承担起文化传承与渗透的任务。因此,在初中语文教学中,教师应结合教材内容,引导学生在文本解读中实现传统文化的传承与弘扬,增强其对传统文化的认同,促进其形成正确的传统文化价值观。为实现文化的有效传承与创新,教师需把握相关原则,结合教学现状,积极探索有效策略。(剩余4967字)

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