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传统文化是民族发展的基石,也是新时代教育关注的重点内容。语文课堂是传统文化教育的重要渠道,始终发挥着不可替代的作用。从当前传统文化教育情况来看,仍然存在“重视程度不足”“形式化严重”“资源利用率低”等问题,严重影响教育质量。为了让语文课堂更有底蕴,使其成为传统文化教育的“温床”,教帅需积极挖掘语文课程中的传统文化元素,再围绕这些文化主题进行相关资源的搜集与整合,真正将传统文化教育纳入语文课程教学之中。(剩余4993字)
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激活传统文化基因,让初中语文课堂更有底蕴
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