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摘 要：为进一步提升学前教育质量，落实以游戏为基本活动的要求，课程游戏化成为幼儿园教育改革的方向。与传统教育模式相比，充满游戏精神的课程更符合幼儿活泼好动、充满好奇心的特点。基于幼儿园课程游戏化的内涵，探讨幼儿园课程游戏化实施中的困境及其解决对策，为推进幼儿园课程游戏化的建设提供策略。
关键词：幼儿园；课程游戏化；游戏精神
随着我国幼儿园课程改革的实施，注重发挥游戏独特价值的理念正践行于幼儿园教育中。（剩余5124字）
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幼儿园实施课程游戏化的困境及策略探究
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