生活化导向下乡村小学现代诗读写融合教学的举措
摘 要：乡村小学语文教师在现代诗教学过程中，要以生活化理念为重要指导思想，打造高水平的读写融合课堂，致力于学生知识能力、应用素养的培养，确保教学工作走向深入，为学生全面发展赋能。以此为切入点，着重探讨生活化导向下乡村小学现代诗教学中读写融合的价值和思路，提出乡村小学语文教师要拓宽视野，更新教学方法，将阅读与写作有机融合起来，开发、利用生活化素材与资源，通过创设情境、引导学生深入阅读、开展专题写作训练、推动读写融合和设计生活化学习任务，助力学生进行定向阅读与写作，促进学生核心素养的有效提升。（剩余4931字）
