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摘 要：大单元教学是一种注重“整体化”的教学理念，旨在提升学生知识掌握的系统性和全面性；议题式教学则以议题为引导，有助于提升学生学习的综合性和互动性。将二者融合是高中思想政治学科教学的新方向。针对高中思想政治大单元教学与议题式教学的融合策略展开探讨，以期为教学工作提供有效参考，提升学生的学习能力、学习主动性与学习质量。（剩余4998字）
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高中思想政治大单元教学与议题式教学的融合策略
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