小学语文教学中培养学生口语交际能力策略研究

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语文作为语言类科目，教学中教师应重视夯实学生语言运用能力，使学生树立正确、规范使用语言文字的意识，能在具体语境中倾听、表达与沟通。而口语交际为教师提供了教学培养的机会，教师应深研该部分内容的育人目标，积极结合学生的学情与认知特点，进行教学创新和优化，组织形式多样的教学活动，使学生在良好的学习环境中，内化口语交际所学的知识，以此丰富学生口语表达的内容与内涵，为他们语文学习的深入发展保驾护航。（剩余3899字）

试读结束

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