地理课程设计中学生自主学习和合作学习的应用探究

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中图分类号:G633.55 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)38-0137-04

随着新课程改革的推进,教育重心逐渐转向以学生为中心,着重培养学生的创新精神与实践技能。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,地理课程应引导学生开展自主学习、合作学习及探究学习,以培养其地理学科核心素养。(剩余5684字)

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