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中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）38-0001-04
当前，青少年体质健康问题引发社会关注。校园体育社团作为课堂教育的延伸，在培养学生运动习惯中承担独特功能。传统体育教学侧重技能传授，而社团活动通过自主选择与深度参与，更易唤醒学生内在兴趣。终身体育意识包含知识习得、情感认同与行为坚持三重维度，其形成需经历认知启蒙到价值内化的长周期过程。（剩余5819字）
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中学校园体育社团活动对学生终身体育意识形成与影响的深度剖析
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