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中图分类号：G633.98 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）38-0013-03
近年来，随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布实施以及《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》的出台，家庭教育在孩子成长过程中的地位被提升到了国家战略的高度。这不仅要求家庭要承担起教育的主体责任，也要求学校充分发挥协同育人的主导作用，为家长提供科学的家庭教育指导服务。（剩余4151字）
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普通高中家庭教育指导服务队伍问题探究
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