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中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）38-0063-04
随着《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，跨学科主题学习活动被首次设立，并要求各个学科开展不低于 10% 课时的跨学科学习，强调了跨学科学习的重要性，旨在通过跨学科学习弥补学科课程的局限性，加强学科间的相互关联。（剩余5977字）
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核心素养导向下小学数学跨学科主题教学研究
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