基于图形结构，探寻解题思路

——以一道几何题的解法为例

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初中阶段图形与几何领域包括“图形的性质”“图形的变化”和“图形与坐标"三个主题.学生将进一步学习点、线、面、角、三角形、多边形和圆等几何图形，从演绎证明、运动变化、量化分析三个方面研究这些图形的基本性质和相互关系[.《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调通过尺规作图等直观操作的方法，让学生经历（剩余4024字）

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