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1引言
当今的教育改革在持续不断地深入推进,培养学生综合素养和创新能力已成为现代教育的核心目标.近年来,教育政策持续强调要培养学生的跨学科与实践能力.《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出,要在教学中引入真实情境问题,增强学生数学应用意识与跨学科思维能力.而项目式教学是一种以学生为中心、强调(剩余4730字)
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初中数学项目式教学中跨学科问题解决措施探讨
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