信息技术赋能学生自主学习的有效实践探究

——以小学数学教学为例

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中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2097-1737(2026)11-0087-03

在教育改革背景下,教师应关注学生核心素养的培养,促进学生综合素质的提升。对此,培养学生的自主学习能力是重点。当今,信息技术能够很好地创新教学方式,拓展学生的学习空间,激发学生的学习兴趣,从而驱动学生自主学习。(剩余4362字)

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