理性践行课标 提升教学实效

——以培智学校人教版生活语文三年级（下册）《寻找春天》为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2026）11-0060-03

《义务教育生活语文课程标准（2016年版）》（以下简称《课程标准》）指出，要尊重个体差异，实施个别化教育；尊重和利用学生的已有经验，实施生活化教学；依据学生的特点和能力提供恰当支持；重视开展语文综合实践活动；重视培养学生正确的情感、态度和价值观。（剩余4590字）

试读结束

目录
monitor