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中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）36-0004-03
科学探究能力是高中生物学学科核心素养的重要组成部分，是指学生在真实问题情境中提出问题、设计实验、分析数据并得出科学结论的综合能力。《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》指出，高中生物学教学重点应由知识传授转向科学思维与探究能力的培养。（剩余4738字）
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信息化背景下在高中生物学教学中培养学生科学探究能力的策略研究
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