“南大印记小掌柜”
——一场由校徽开启的班本课程之旅
一、课程缘起：一枚校徽激发探究热情
王老师的钥匙链不小心滑落，朵朵眼疾手快地捡起，盯着上面的校徽认真看了会儿，兴奋地说：“快看这个小牌子！上面有尖尖的塔楼，我在南大操场散步时见过！”孩子们立刻围过来。浩浩指着校徽上的图案补充：“这是北大楼呀，我爸爸说上面的钟会准点敲响！”乐乐轻轻触摸着校徽边缘，皱着眉头发问：“为什么要把楼画在牌子上呀？挂在钥匙上是做纪念吗？”旁边的安安接着说：“王老师每天都带着它，是不是很喜欢南大呀？”
接下来，校徽成了孩子们讨论的热门话题。（剩余3426字）
