当代家庭教育

2022年19期

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本刊是家庭的参谋和助手，社会的桥梁和纽带，人生的伴侣和知音，事业的良师益友。

类型

半月刊

类别

教育教学

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家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养 摘要：家园共育教育理念的主要构建意义在于全面加强家庭与幼儿园之间的沟通，促使家长与幼儿园共同完成教育目标，以此提升教育效果。本文将通过构建良好的阅读教育环境、强调科学阅读教学方法等多项措施的应用，针对家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养策...
论“互联网+”时代的小学家校共育 摘要：在科学技术快速发展的过程中，国民的生活质量以及生活水平也有了明显的提升，公众对教育教学越来越关注，因此，我国也在不断推进教育体制改革，加大对教育工作的投入及支持力度，其中“互联网+”教育备受瞩目。传统的小学家校共育工作中存在一些问题...
新课改下如何基于家校共育做好小学数学教学工作 摘要：随着新课改步伐的不断推进，教育部门对小学数学的教学提出了更高的要求。为了达到这一要求，教师首先需要转变教学观念，其次要改善教学方式。在这一背景下，家校共育的教学模式应运而生。家校共育这一合作模式主要表现为家庭和学校之间的合作。家校合...
基于“网络”的家园共育可行性策略 摘要：在市场经济繁荣、产业格局重构的时代背景下，我国高新科技正式迎来发展新契机，信息、知识等要素越发活跃，“互联网+”遍布各行业领域，教学中对网络的应用也更加广泛和灵活。本文聚焦此发展趋势，对“网络”背景下的家园共育开展现状进行深入剖析，...
浅析幼小衔接中的家园合作共育策略 摘要：幼小衔接工作的有效开展可以帮助幼儿平稳地进入小学生活，实现幼儿园至小学的过渡，对幼儿未来各阶段的发展有深远影响。由于幼小衔接教育工作的开展出现了诸多问题，幼儿教师必须从多角度考虑，改善幼儿园的环境，突出幼小衔接工作的特点，分析幼儿成...

浅谈初中数学整体单元教学设计的策略* 摘要：初中是学生接受教育的重要转折点和关键时期，学生能否顺利进入下一阶段的学习，都需要依靠中考的成绩来定夺。所以需要切实重视好、发展好、实践好初中课程的教育实践工作，其中数学课程作为培养学生关键能力、必备品格与核心价值的基础性、必修性课程...
思维导图——小学英语单词教学的智慧石* 摘要：学习英语的基础是单词，在小学英语学习中掌握单词量的多少直接关系到学生的听、说、读、写能力。思维导图的实质是运用图像辅助学生学习，这样可以增强学生对学习内容的记忆。充分地利用思维导图，可以开发学生的脑力潜能，提升学生的创造性思维。英语...
高中化学主题式教学模式现状调查及思考 摘要：高中化学是链接中学化学与大学化学的重要学科，高中化学的学习阶段是转换学生思维模式、加强学生实验能力、提升学生实践水平和技能、发展学生三观和品德的重要时间段。学校和教师要加强对主题式教学模式的重视和开展，使化学学科的主题式教学带来的高...
核心素养下思维导图指导小学生整本书阅读实践* 摘要：随着教学方式的不断创新，思维导图教学方法在教学中应用的频率越来越高。思维导图通过借助图像使学生构建思维框架，以形成一种思维辅助工具，这样有利于学生梳理思维逻辑，将学生阅读成果可视化，能够帮助学生很好地阅读整本书。本文通过阐述思维导图...
浅谈研学实践活动中关键能力培养 摘要：本文拟就“真正的研学实践活动是培养学生关键能力的有效途径”这一论题的分析阐述，揭示当下越来越引人关注的一种创新的教育方式——“生活为本，行知合一”润心赋能的学习成长生态。关键词：研学实践活动;关键能力;教育途径【中图分类号】G6...
小学语文群文阅读教学策略 摘要：群文阅读是多篇文本组合的一种阅读教学方式。群文阅读中文本的搭配并不是盲目进行，而是基于一定考虑，为了达到一定的效果来展开的。通过群文阅读活动可以有效提高学生的阅读能力，也为诵读经典等活动的开展提供了更好的方法，值得教育工作者多做探索...
场域理论视角下的互动德育课堂 摘要：小学道德与法治课堂是个性发展和个体独特体验的学习空间场域，让学生在愉快轻松的学习氛围中认知，在充满情感的智慧互动中实现道德的自主建构与智慧成长。小学道德与法治课堂教学场域具有科学性、规范性和发展性等特点，依据其整体规划、关联融通、多...
基于统编教材的小学语文单元整体教学策略 摘要：单元整体教学是新课程改革背景下所提出的比较新颖的教学思维，主张立足于单元教学视域，更具宏观性地梳理和整合学生的课程知识。小学语文的知识内容相对较多，知识点间的联系和作用方式也比较复杂，因此对单元整体教学自然有着更加突出的应用必要性和...
红色文化渗入幼儿教育活动的实施策略 摘要：历史虽在不断发展，社会在不断进步，但红色文化却不能忘却，幼儿作为祖国的花朵和民族的未来，幼儿教师要在幼儿日常的教育活动中落实渗透红色文化，做到从娃娃抓起，做好红色文化的传承与弘扬，通过红色文化的渗透强化幼儿的价值观念，帮助幼儿养成艰...

小学体育教学中的创新策略探微 摘要：小学是九年义务教育的初级阶段，处在这一阶段的学生对外界事物的认知不足，正处于各个方面素质和能力的构建阶段，因此，在这一阶段构建体育教育模式和确定中心教学思想十分重要，教师应当坚持持续创新理念，不断地优化教育过程，为学生提供更为优质的...
在“双减”的背景下如何提高小学数学教学质量 摘要：为了有效减轻中小学生的课业负担，让学生不再受制于应试教育机械式刷题教育的局限，切实扭转不科学的以分数作为唯一参考标准的教学评价，促使教育质量观更加科学，教育部门最近推行“双减”政策，即要减轻学生过重的作业负担与课外辅导负担，让处于义...
“互联网+”背景下高中政治分层教学策略研究 摘要：分层教学隶属于创新教学模式之范畴，归根结底是为了贯彻生本教学思想，其核心内涵是每一位学生都应该获得发展。随着互联网在高中政治教学中的广泛应用，分层教学的优势也变得越来越明显，尤其在促进学生学习政治的兴趣和成效，激发学生的交流和合作意...

幼儿园音乐课堂与生活化教学模式的有机结合研究 摘要：生活与音乐之间存在较为密切的联系，不同的生活环境对音乐的影响也各不相同。因此，幼儿教师应当在音乐课堂中积极探索新的教学方法，使音乐课堂与生活化教学模式有机结合，以此提升幼儿在学习音乐的过程中对生活的感悟，并充分调动幼儿学习音乐的积极...
关于大班幼儿辩论教学策略的思考 摘要：学前期是儿童语言发展的关键时期。幼儿园辩论教学是提供一个论证和辩驳的语言互动环境，让辩论双方围绕一个互立的观点，在语言交流中表达自己的观点、反驳对方的观点，让幼儿在这个过程中学会礼貌倾听、接纳他人，进而学习并掌握辩论的方法。随着幼儿...
运用数学绘本开展大班幼儿游戏材料设计与实践 摘要：运用数学绘本开展大班幼儿游戏材料的设计，是创新幼儿数学教学活动的有效方法。数学绘本中蕴含着大量数学元素，这些数学元素对幼儿数学教育有着重要作用。本文通过对数学绘本游戏材料设计和大班幼儿教育重要意义的研究，加大对数学绘本的运用力度，及...
多媒体在幼儿园教学中有效应用的策略 摘要：在培养幼儿的过程中，教师需要清楚地认识教育及教育幼儿的区别，且在幼儿教育中不断提升幼儿的理解能力。多媒体的引入就能够有效地帮助教师实现这一教学目标，并且多媒体能够帮助教师构建趣味课堂，让幼儿集中注意力，进而学习更多的知识，同时还能让...
利用区域游戏提升幼儿探究能力的有效策略 摘要：区域游戏是一种幼儿自主学习和探索的重要活动。为了有效提升幼儿的探究能力，教师需要深入研究适合幼儿的区域游戏，包括游戏的内容、形式及所使用的材料。因为幼儿很容易受到环境的影响，而区域游戏的基本载体也在于环境。在以往的幼儿区域游戏教学中...
信息技术在幼儿园教学中的应用策略 摘要：随着互联网大数据时代的来临及快速发展和更迭，信息化技术产业得到了空前发展，并且被广泛地运用到教育教学中。信息技术的科学运用不仅缓解了教师的工作内容，还极大地提升了教师的教学效率和质量，对于开阔学生的视野、调动学生的积极性都有很好的作...
美术活动中提升幼儿探索能力的优化策略研究 摘要：美术在幼儿教育中占据着重要的地位，其对幼儿创造力的培养发挥着巨大的作用。而开展创意美术课堂正是激发幼儿学习的重要途径，能够促进幼儿个人美术素养与综合能力的全面发展。因此，教师在现阶段的教学过程中应当创新自己的教学方法，注重创意美术教...
试论幼儿园美术教育中如何培养幼儿的创造性 摘要：为了稳步提高幼儿的全面发展水平，激发幼儿的想象力，必须加大幼儿自身创造力的培育，提供切实可行的解决措施，进而达到当前教育教学发展的主要目标，在满足幼儿实际需求的基础之上强化幼儿的美术学习能力。美术教育的开展能够很好地发展幼儿的艺术思...
幼儿玩沙游戏中教师支持的现状研究 摘要：幼儿园游戏作为幼儿在园内的基本活动，其的有效开展能够促使幼儿教育质量的显著提升，而在整个教育质量提升的过程中，幼儿教师发挥着极其关键的角色。玩沙游戏是幼儿园教学过程中常常见到的区域游戏，基于此，本文对此展开了相关的分析，以幼儿教师的...

义务教育阶段学校体育实施素质教育的课堂保障 摘要：在新课程改革的背景下，国家要求每个学生都向着德智体美劳的方向全面发展，倡导实施全面素质教育。体育在五育中处于重要地位，义务教育阶段是学生心理快速成长和发展的阶段，能够为学生更好地成为优秀人才奠定坚实的基础。当前，素质教育作为义务教育...
传统音乐引入小学音乐课堂的策略分析 摘要：音乐作为我国十分重要的一项文化形式，其在学生成长过程中发挥着积极的作用。在社会持续发展的带动下，人们的生活方式随之发生了巨大的改变，审美标准因此受到一定影响，现代音乐的流行致使传统音乐文化受到了极大的冲击。因此，作为一名小学音乐教师...
大数据时代构建小学音乐课堂的新路径探析 摘要：近年来，信息技术蓬勃发展，大数据正在与人们的日常生活发生着越来越紧密的联系，教育行业也是如此。大数据与教育学科的结合，能够为学生提供更加丰富的教育资源，教师也能够了解到学生的学习情况以及对知识的掌握程度等等，进而为学生构建个性化的教...
少教多学，构建初中数学高效课堂 摘要：当前初中数学教学中教学效率的提升是教师最为关注的内容，教师要在有限的教学时间内为学生提供更优质的数学教学内容，从而达到提高初中数学课堂教学质量的目标。少教多学是近年来随着新课改进程的不断深入和素质教育的普及而诞生的一种新的教学方法，...
基于翻转课堂教学模式的中学数学教学实践研究 摘要：在教育改革的推动作用下，教育模式不断趋于多元化的方向发展，这让以翻转课堂为代表的创新教学模式层出不穷。翻转课堂，顾名思义，就是指教学过程中将课堂时间与课后时间进行重新分配，将课堂的权利也进行重新划分。这样极度翻转的教学方式让学生在课...
论信息技术在数学课堂教学中的创新性研究 摘要：本文主要介绍了如何运用信息技术来解决数学课堂教学中的问题，实现教师教学方法的创新。首先说明了信息技术对数学课堂教学的帮助，然后从问题出发，运用一定的策略与方法对教学方法的创新进行研究，以充分提升学生数学学习的效率，使学生与教师默契配...
小学语文高效课堂教学之精读课文的教学研究 摘要：小学语文教材作为学生进行知识积累和文化学习的重要载体，承载着渗透汉语言文化知识的使命。在课堂教学过程中，紧抓文本教学内容，给予学生更多的自主学习机会，在精读课文的教学研究中有的放矢地创造性地使用教材，才会使教学更高效，才能使学生的学...

探究信息技术支持下的初中数学教学模式 摘要：信息技术与学科课程纵深融合是目前初中数学教学模式优化的主流趋势，充分发挥信息技术优势可显著提升初中数学教学质量。基于此，本文结合实际教学经验并围绕具体教学案例，根据对初中数学教学的思考与实践，从翻转课堂、“四学一测”、分层异步三大方...
初中数学家庭作业的现状及策略 摘要：家庭作业确实是课堂教学名副其实的延伸，学生能否高效完成家庭作业，在一定程度上会影响学生的学习效率。数学科目作为初中阶段学生学习的重要科目，学生是否可以认真、高质量地完成数学家庭作业，对提升学生的数学成绩会有直接的影响。本文基于初中数...
初中语文教学中学生创新能力的培养策略研究 摘要：创新能力是21世纪核心素养的一大维度，也是初中生当下学习与未来发展必备的关键品格。本文以初中语文教学为研究焦点，结合对创新能力培养的思考与实践，简要分析培育学生创新能力的重要性及初中生创新能力薄弱的本质成因。并重点从氛围营造、凸显学...
深度学习视域下的初中物理教学策略分析 摘要：初中物理是逻辑性和抽象性特点较强的科目，如果没有合适的教学方式，教师没有发挥恰当的引导作用，很多学生很容易陷入学习停滞状况中。教师的教学是知识在学生和教师之间的互动反馈，小组探究以及实验教学都是目前初中物理教学改革中行之有效的教学方...

用心观察，以实作文 摘要：随着核心素养的培养成为小学语文教学中的重点，小学高年级语文的写作能力培养也成了重中之重。为了更好地培养学生的写作能力，需要教师对其进行针对性的写作指导，从而让学生养成“用心观察、以实作文”的好习惯，并在一定程度上提升学生的写作能力。...
小学语文教学中学生思辨能力培养策略探究 摘要：所谓思辨能力，即思考能力、辨析能力，直接体现了学生的思维水平，是新环境下基础教育工作中需要重点关注的一项学生素养培养内容。基于此，本文对如何在小学语文教学中培养学生思辨能力展开了研究。进而，在简要阐述小学语文教学中培养学生思辨能力意...
小学体育组织与实施小组合作学习的思考 摘要：本文主要以小学体育组织与实施小组合作学习的思考为重点进行阐述，首先分析小学体育教学中实施小组合作学习模式的意义，包含体现学生的学习主观能动性、发展学生的综合素质、满足小学教学需求，其次从形成良好的学习环境，对学生进行合理分组;结合课...
核心素养视角下如何开展小学数学教学 摘要：新课改背景下，小学数学教学中要求教师采用多样化的教学手段，更新教学方式，在让学生掌握各关键知识点的同时，还要让学生形成良好的核心素养。这就需要教师了解采用现代化教学手段的优势，对于数学教学工作来说，由于数学内容较为抽象，学生在学习时...
在小学语文作文教学中应用课外阅读的作用及策略 摘要：作文在小学语文教学中占据十分重要的地位，且作文和课外阅读之间的关系十分密切，小学教师可以从指导学生进行课外阅读入手，让学生在对阅读有初步的了解后产生兴趣，最后提升自我的语言表达能力，为以后的写作打下良好的基础。课外阅读能让学生积累大...
小学体育篮球教学中分层法的应用探究 摘要：篮球是一项具有竞技性、应变性、娱乐性、参与性、趣味性于一体的体育运动项目。小学生能在篮球运动的过程中发展自身的跳跃能力、奔跑能力，提升耐力、灵敏和速度等素质。但是对于小学生来说，由于接触篮球的早晚、方式与个人体育素质存在差异，他们在...
如何借助师生互动提升小学语文教学效率的研究 摘要：师生互动教师在小学语文教学的过程中运用比教频繁的一种教学方法。由于小学语文学科本身就是一门基础性很强的学科，所以教师与学生在课堂上的互动是对此类基础项学科最基本的要求。在小学语文教学的过程中融入师生互动，不仅能够帮助教师创设一种活跃...
审美教育下的小学语文教学策略分析 摘要：在小学语文教育中引入审美教学，从学生方面来讲，能够不断提升学生的审美能力，全面提升学生的审美意识，对学生团队意识、综合能力的提升有较强的帮助。所以，这就要求小学语文教师对审美教育的执教方式予以深入探索和研究，通过多种有效的教学形式，...
小学高年级语文阅读教学中的问题及解决策略 摘要：本文以小学高年级语文阅读教学中存在的问题为出发点，分析小学语文阅读教学对语文教育的重要性与意义，在此基础上及时从多方面完善语文阅读教学模式，以激起学生在阅读学习中的积极性，使学生能够主动投入阅读学习。其目的在于改善小学语文高年级阅读...
小学计算机教学中趣味性教学策略分析 摘要：在小学计算机教学中，教学方式的转变推动了计算机课堂环境的改变，激发了学生的探索欲望和好奇心，极大地提升了教学成效。本文围绕小学计算机教学中趣味性教学策略进行探究，分析了当下小学计算机教学的特点，指出小学计算机教学中存在的几点不足，通...
小学生数学阅读能力的培养策略 摘要：在小学数学教学中，积极培养学生的数学阅读意识，提高他们的阅读能力非常重要。在数学练习中常常会出现一些数学应用题、填空题和判断题，而这些题干表述有时会误导学生，这就需要小学生具备一定的数学阅读基础和判断能力。可以说，学生通过数学阅读理...
人文视角下小学语文文言文教学策略思考 摘要：如今，部编版的语文教材中加入了许多文言文，这是当前语文教材中发生的显著变化。教材中的文言文通常都是非常经典的文本，其中一般都蕴藏着优秀的传统文化，同时还根据学生的特点加入了一些具有趣味性、人文性和浅易性的文学作品，较为简单易懂。在小...
小学低年级数学趣味性教学的策略探析 摘要：数学是学生在小学阶段的一门基础学科，也是整个小学教育体系中至关重要的一环。小学生活泼好动、天性好玩，并且对陌生的事物具有强烈的好奇心。根据这一特性，小学数学教师不约而同地想到了教学的关键在于培养学生的兴趣，因此在实际教学中多采取趣味...
小学数学教学中小组合作的构建 摘要：目前，小组合作化教学模式在小学数学教学体系中应用比较广泛，对于学生学习能力和学习效果的提升有着极强的促进作用。本文将通过多方面措施的合理应用，对小学数学教学中小组合作具体方法的构建进行分析与探究。关键词：小学数学;小组合作;构建 ...
小学体育教学中“教”与“玩”的有效结合路径 摘要：“教”与“玩”结合是现代小学教育中深受好评的一种教学方式，在小学体育中应用“教”与“玩”结合的方式，既能够活跃课堂氛围，提高教学质量，同时也可以吸引学生积极参与，让学生感受体育魅力，树立良好的体育思想，加快学生个性的发展。在具体实践...
小学语文教学中增强学生阅读能力的有效策略 摘要：小学是强化学生语文自主阅读意识和技能的关键阶段。语文阅读教学的改革导向，是营建乐读、乐学的良好风尚，增强学生的阅读能力，以此提升学生的综合学习效果。但是纵观目前小学教育的整体学习情况，学生的阅读能力普遍较弱。一方面由于学生的年龄较小...

初中物理课中利用情境教学法进行德育渗透的分析 摘要：随着教育体制的不断革新，当前初中教育的重心开始向素质教育偏移，要求各个学科教师在授课的过程中也要注意德育的渗透，帮助学生养成优良品质。基于此，本文从情境教学和德育渗透等方面进行深入探究，分析初中物理教师在教学中采用情境教学法渗透德育...
借力“互联网+”推动幼儿德育家园合作新体系 摘要：随着时代的变化，互联网技术已广泛应用于教育行业中。幼儿教师在教学中也应充分利用互联网技术，提高幼儿园与家庭合作的创新水平。我们应把开展高质量的幼儿教育作为幼儿道德教育的一个重要手段。互联网技术是一种独特的时空转换，它为幼儿园教育体系...

读写结合的初中英语写作教学优化策略 摘要：在时代发展的要求下，优化初中英语教学是目前教师教学的首要任务之一。读写结合教学策略的提出使学生能够站在整体的角度全面掌握英语学习内容，并且被越来越多的教师广泛地接受和使用。读写结合教学策略就是将阅读和写作有效结合起来，并且不断地优化...
核心素养下初中生英语学科素养的培养 摘要：在落实“立德树人”根本任务的教育背景下，初中英语教育目标发生了巨大的变化，培养学生的学科核心素养成为教师必须落实的教育要求。本文基于此展开研究，对初中生英语学科素养内容作出了介绍，并相应提出了培养学生英语学科素养的有效方法，希望能为...
初中英语课堂中激发学生灵动思维的策略研究 摘要：灵动思维是初中生必备的关键能力与思维品质。文章以初中英语教学为研究焦点，简要论述英语教学中激发学生灵动思维的重要性，分析当前英语教学中培养学生灵动思维存在的问题，重点结合实际教学经验，围绕具体教学案例，从求异思维、深度思维、连贯思维...

外来务工子女课外作业设计思考 摘要：课外作业是学生学习过程中不容忽视的重要内容之一。但如何给学生科学地设置课外作业，让课外作业充分发挥其应有的导向作用，无疑是众多教师需思考的难题。本文立足于小学数学教育实践，以外来务工子女这一特殊学生群体为切入点，详细阐述与探讨了小学...
数学中的探究学习策略 摘要：《诱思探究学科教学论》指引我们应该怎样进行学习方式的探究。笔者通过对相关书籍的查阅，并结合数学学习方式的事例分析，从学习方式的概念、理论探究、实践探究三方面入手，阐述数学中的探究学习策略。关键词：学习方式;自主合作;探究学习;实践...