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摘 要:在小学语文教育中引入审美教学,从学生方面来讲,能够不断提升学生的审美能力,全面提升学生的审美意识,对学生团队意识、综合能力的提升有较强的帮助。所以,这就要求小学语文教师对审美教育的执教方式予以深入探索和研究,通过多种有效的教学形式,推进教学质量的提升,为培养学生的良好审美能力奠定坚实的基础。(剩余5779字)
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审美教育下的小学语文教学策略分析
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