小学语文高效课堂教学之精读课文的教学研究

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摘 要：小学语文教材作为学生进行知识积累和文化学习的重要载体，承载着渗透汉语言文化知识的使命。在课堂教学过程中，紧抓文本教学内容，给予学生更多的自主学习机会，在精读课文的教学研究中有的放矢地创造性地使用教材，才会使教学更高效，才能使学生的学习更有效。本文基于学生的学习主体地位，以小学语文教材中的精读课文为重点展开分析，以提高学生的语文综合素养，这也是新时代下小学语文教学的重要方向。（剩余5761字）

试读结束

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