小学计算机教学中趣味性教学策略分析

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摘 要：在小学计算机教学中，教学方式的转变推动了计算机课堂环境的改变，激发了学生的探索欲望和好奇心，极大地提升了教学成效。本文围绕小学计算机教学中趣味性教学策略进行探究，分析了当下小学计算机教学的特点，指出小学计算机教学中存在的几点不足，通过举例说明和综合阐述的方式提出了当下小学计算机教学中开展趣味性教学的策略，以此给当代小学计算机教育工作者提供一些借鉴和建议。（剩余5764字）

试读结束

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