湖北教育·政务宣传

2023年08期

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《湖北教育》杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐... 展开

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月刊

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教育教学

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评价教师队伍素质的第一标准 师者为师，亦为范，学高为师，身正为范。习近平总书记在阐述教师队伍建设时告诫广大教师要遵守“四有”好老师、“四个引路人”的标准，并强调“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风”。师德是教师的职业道德，师风是教师的行为作风。教师承担着为党育人...

弘扬尊师风尚铸就荆楚良师 人的一生中，会遇到很多老师，总有几位令人特别印象深刻。卖菜的大婶还记得当年老师给她下的那碗肉丝面的味道；开公交汽车的大叔，还记得当年老师奖励给他的那支英雄牌钢笔；网络公司的程序员还记得老师在他的作文下亲切的批语…… 人人都有自己的老师，好老...
“这一根冰棒奖给你吃” 小时候，父母不在身边，我和外婆一起生活。一个夏日的午后，我和同学在校长办公室门前的空地上跳皮筋。天气很热，大家玩累了，都去买冰棒解暑，只有我没钱买。他们一边大口吮吸着一边用手扇着风。我就在那儿眼巴巴看着他们吃，好等着他们吃完了再接着玩儿。 ...
多向发力打造教联体“硒都品牌” 近年来，恩施市深入贯彻新时代党的教育方针，按照省委关于教联体建设的部署要求，以集团化办学经验成果为基础，突出试点引领，强化改革创新，城乡共享优质教育资源，全力推进教联体建设，有效助推全市教育事业高质量发展。目前，全市已建立省级教联体试点2个...
“五个坚持”促进教联体建设走深走实 2022年以来，京山市教育局深入贯彻落实省第十二次党代会精神，以促进义务教育优质均衡发展为目标，积极推进教联体建设，努力探索教育优质均衡发展新路径，着力打造省、市、县、镇纵横贯穿的教联体，不断缩小区域、城乡、学校、群体间的教育差距，努力满足...
培养具有自主精神的人 “杨老师，你看，这是我的暑期计划表……”四年级的小张同学颇为得意地向家访的杨老师展示自己设计的图文并茂的“暑期行动计划”——学习清单、运动项目、旅行攻略……虽然笔迹略显稚嫩，但是条理清晰、干净整洁…… 每年暑假，家访是咸宁梓山湖北大邦实验学...

好的教育就是做好榜样 关于教育一词，《说文解字》的解释是“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。可以看出，教育的本质就是上施下效，长善救失。大道至简，好的教育就是做好榜样，正如德国教育家福禄贝尔所言：“教育之道无他，唯爱与榜样而已。” 校长为教师做好榜样。苏...
“情怀要深”：新时代思政课教师成长的必然要求 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上对广大思政课教师提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。“情怀要深”作为思政课教师的重要职业素养之一，为思政课教师的成长提供了重要遵循。如何理解思政课教师“情怀要...
在小学英语教学中讲好中国故事 习近平总书记在党的二十大报告中强调，坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。英语学科课程旨在培养和发展学生的核心素养，帮助学生坚定...
基于循证的教师教学风格诊断及优化 教学风格是教师在长期的教学实践中形成的一种具有个体特征的教学特色，集教育思想、教学主张、教学情感、教学作风于一体，是教师教育艺术趋于成熟的标志。教育部发布《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》明确指出，要“充分发挥教研机构在推进区域...
以新时代耕读教育视角挖掘乡村教育新内涵 站在落实立德树人根本任务的高度，从国家全面加强大中小学劳动教育、耕读教育的政策视角出发，系统化挖掘新时代乡村在开展青少年劳动教育、耕读教育方面的新内涵和新价值，探索提升教育服务乡村振兴能力的有效路径，既是乡村教育振兴的理论与实践课题，也是国...
不是所有孩子都喜欢吃糖 “校长办公室有糖吃。”这消息不胫而走，越来越多的一年级小朋友利用课间时间到我的办公室，我有点应接不暇。这天，一群一年级小朋友来我的办公室吃糖。我发现在其他孩子挑选糖果的时候，有两个小朋友一直站在旁边，只是看着其他同学，并没有上前挑选糖果的...
在学校管理中用好“宜家效应” 在某所基地学校，发现全体教职工正在学习学校一日常规的具体要求，很是全面。以学生行为习惯为例，包含有早读、进餐、课堂、课间、上操等各个时段的具体行为要求。班主任、辅导员、行政人员、值日教师等几乎全体教职工各负其责，安排得非常妥当。一般情况下...

小作业大文章 案例背景 “双减”政策实施以来，作业的时长和质量成为教师、学生和家长共同关心的话题。不少学校出台了作业管理的相关制度，刚开始时，老师们都能按要求控制作业总量，一段时间过后，学校和教师的热情下降，部分教师又悄悄地增加了作业量。案例描述 20...
勇担教育督导责任助力学校守正创新 责任督学受县市人民政府教育督导部门委派，到指定学校、幼儿园，按照职责程序，依法开展教育督导。新任兼职督学受聘后，往往无所适从，不知道该干什么，怎么开展督导、检查、指导与服务，帮助学校发现问题并改进创新。在钟祥市，受聘的兼职督学大多是本区域的...
提升游戏质量促进幼儿发展 人生百年，立于幼学。学前教育是幼儿身心迅速成长的奠基阶段和关键时期，关系儿童的健康成长，党和国家高度重视。“幼儿期是游戏期”，游戏是幼儿的主要学习方式和基本生活方式，幼儿的身体、认知、运动、语言、社交、情绪等都能通过游戏得到全面发展。可以说...
“四个100%”促学前教育高质量发展 近年来，武汉市硚口区坚持将“幼有所育”作为民生保障的重中之重，持续扩大学位供给、优化资源配置，强力推动住宅区配套幼儿园建设落实“四个100%”刚性举措，学前教育优质普惠发展基础得到进一步夯实，越来越多适龄幼儿实现了在家门口“上好园”。 10...
家校社联动构建育人新生态 黄石市教育局坚持把落实立德树人根本任务作为师德建设的出发点和落脚点，自今年起，以深入实施“荆楚好老师群星计划”为抓手，深化家校社协同育人，探索建立主题鲜明的师德引领教育体系，激励广大教师潜心教书育人，引导社会各界尊师重教。开展寻访活动，广...
缔造“六心”乡村工程 2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。竹山县教育局立足强县工程建设，围绕“建功绿色低碳示范区，建设乡村振兴示范县”目标定位，以“乡村振兴教育，教育振兴乡村”为使命，坚定信心，锚定目标，找准位置，干出特色，作答“强县工程，教育何为...
融合培训为校长赋能 中小学校长培训是师干训的重头戏。武汉市现有中小学校1000余所，中小学校长数千人。近年来，市教育局和市师训部门一直在努力探索如何加快中小学校长的培养，使之更好地引领中小学教育高质量发展。2023年春季，武汉市教师发展与学生服务中心主办了中小...
深化课堂教学改革助推区域教育高质量发展 长阳土家族自治县认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实党中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的决策部署，聚焦立德树人根本任务，以区域整体推进“生本高效课堂”建设为抓手，注重统筹规划、有序推进、突出重点，深入推进...
中小学劳动教育评价的实践与反思 中小学劳动教育评价的意义 2020年3月20日，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出，健全劳动素养评价制度，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。科学的劳动教育评价既可以在潜移默化中让劳动成为中小学生积极向上...
修身琢业赋师能培根铸魂蕴师德 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，落实省教育厅发起的“荆楚好老师群星计划”，营造“学习荆楚好老师”的浓厚氛围、“争做荆楚好老师”的良好态势，潜江江汉油田教育实业集团（以下简称“教育集团”）以省级名师工作室为抓手，以...
家校社共同缔造美好教育生态 在学生的成长空间里，看似独立的“家庭”“学校”“社会”三方，因学生而关联起来，分别发挥着各自的作用。构建家校社协同共育的美好教育生态，其目标在“育”，关键在“共”。有这样一则寓言故事：龙虾、天鹅、梭鱼共同拉着一辆车，但是龙虾使劲往泥坑里爬，...
文以载道以“课”化人 文以载道，立德树人。丰富多彩的语文世界不仅唤醒了学生的探索兴趣，也让他们在广泛阅读中获得思想、情感、道德全面成长的精神养料。课堂作为学校教育教学的主阵地，也是践行立德树人的重要渠道。在小学语文课堂上，教师与学生畅游在美好的文学世界，共同挖掘...
书香飘溢校园经典浸润人生 长阳土家族自治县渔峡口初级中学坐落于风光无限的清江河畔、人杰地灵的巴国故都。创立四十余年，学校始终以办筑基师生幸福的区域优质农村寄宿制学校为目标，努力培养懂礼仪、知感恩、会劳动、爱阅读、能自立、求上进的阳光少年。其中，“爱阅读”既是学校长期...
为学生身心健康护航 近年来，由于各种因素的影响，中小学生心理健康问题频发，受到社会各界的广泛关注。心理健康是孩子成长发展的关键环节，党的二十大报告中强调要“重视心理健康和精神卫生”。宜城市第一中学探索变“堵”为“疏”，多措并举疏通引导调节学生心理压力，为学生的...
劳动教育从“接地气”开始 当阳市半月初级中学是一所乡镇中学。目前学校内有五亩种植区、四亩林地、三亩养殖区和二亩水面。依托这些校内资源，学校围绕“接地气”积极开展劳动教育。让课堂“接地气”。学校鼓励教师大胆探索创新，不断创新教学形式。学校拥有蔬菜种植基地、生猪养殖基...
办好特殊教育造福一方人民 蕲春县特殊教育学校在县委、县政府的大力支持和社会各界的关心关爱下，师资水平、管理水平、办学质量、对外影响力都得到显著提升。2014年，学校被国务院残疾人工作委员会评为“全国残疾人之家”。随着时代的发展，人民群众对更高质量的特殊教育有了新的...
党旗聚力引领发展青春灵动助力成长 自建园以来，松滋市实验幼儿园始终坚持以“初心点亮童心”党建品牌驱动保教工作高质量发展，依托党建带团建、党建带队建的工作架构，激发师生内驱力，在园所管理、梯队培养、社团建设、课题研究等方面创先争优，得到了社会和家长的认可。夯实党建责任，握好...

入学准备教育中儿童立场的缺失与回归 2021年3月，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》），旨在全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。但在入学准备教育的实践中，有些成人急于...
“原”教育之本润“生”命之色 “生活即教育。”著名教育家陶行知的生活教育理论指出，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。从效用上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。在教学实践中，武汉东湖新技术开发区滨湖幼儿园深入贯彻生活教育理念，...
中职学生心理健康问题及对策研究 现阶段，中职学生存在诸多心理健康问题，既影响“教与学”双边质量，又影响学校教学组织管理和安全管理，更影响学生全面发展。研究中职学生在单一维度的普职分流、学习目标的硬性转向、显性或隐性的职教歧视、相对复杂的家庭环境、能力本位的专业学习、兜底教...
让数学走向生活 尊重生命，体现人生，构建充满活力的课堂，是课程改革大力倡导的教学观念。《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出：“充分开发、利用数学课程资源，对于丰富数学课程内容，开展形式多样而有效的数学教学，增添数学教学活力，具...
掌握历史阶段特征培养深度思考能力 在高中历史学习中，学生要掌握中外历史发展的基本线索和主要阶段特征，并形成历史思维。教师要引导学生在时空的框架下，把握重要的历史现象、历史人物和历史事件，培养学生发展和辩证的思维。统编版教材《中外历史纲要（上）（下）》按照时序对教材进行编排，...
数字赋能作文“新”教学 如今，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾。在高中阶段的作文教学中也逐步融入信息技术，这种转变为推动高中语文作文教学改革提供了技术支撑和发展契机。利用先进信息技术来优化和协调作文课堂教学，可以有效提高学生的写作能力，提升课...

校门口的那一个拥抱 【编者按】朱永新教授在《新教育的两大基石——阅读与家庭》中表达了这样的观点：学校教育和家庭教育应该有四种关系。一是同心，就是家庭和学校都希望孩子好，都希望孩子成人成才，这是家校合作的基础。二是同向，学校教育和家庭教育的理念必须统一，这是关键...
如何正确地向家长“报忧”？ 老师们大多有这样的体验：向家长表扬孩子，通常愉快融洽，气氛和睦；但如果需要“报忧”时，信息传递就困难得多。当老师发现孩子的不良习惯和行为时，应如何与家长沟通，以便高效地实现双向奔赴呢？要让家长在相信你也爱他的孩子。一天，小敏妈妈向我袒露心...
利用家访做好“爱的对接” “家访”是爱的对接，是信任的传递，传达的是老师对一个学生的温度。小张品学兼优，可最近总是情绪低落，没有学习劲头。在家访时，我了解到：孩子之所以情绪低落，其一是想当大型活动主持人却没有如愿。她觉得大家都不关注她了，所以失落、伤心。当老师告诉...
养娃如养花 我喜欢种花，而且把花种得很滋润。但是有一段时间，我总是种不好芦荟。我很殷勤地给它浇水、施肥、松土，可是结果每每都是“香消玉殒”。后来我看见楼上阿姨家的阳台上种满了芦荟，个个“膘肥体壮”，便去取经。她听我讲完原委，非常讶异，说：“我从来没有管...
微微一笑很“倾城” 有一年，我担任高一某班班主任，有个叫张雯（化名）的女生引起了我的注意。她留着齐耳的短发，成天愁眉苦脸，很忧郁的样子，冬天总是穿一件很旧的黑色大衣。通过走访，我了解到，她的父母离异了，父亲在坐牢，母亲改了嫁，她跟着奶奶生活。她的心灵因为家庭的...
“沉默哥”和“小陀螺” “沉默哥”邱天一是个让人心疼的孩子。第一次见他是在报名的时候。他是转校生，跟着姑姑一起来报名的时候，就一直躲在他姑姑的身后，低着头，不说话，也不笑，只是不时地偷偷抬头看我一眼，又赶紧低下头。一个星期后，一个陌生的电话打入我的手机，对面是邱天...
“爱”与“严”的融合 在现代高中教育中，班主任作为学生学习和成长的重要引导者和管理者，扮演着不可或缺的角色。随着社会的发展和教育环境的变化，传统的班主任工作已经无法完全满足学生个性化、多元化的需求，如何在高中班主任管理工作中融合“爱”与“严” 成了一个亟待解决的...