劳动教育从“接地气”开始

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当阳市半月初级中学是一所乡镇中学。目前学校内有五亩种植区、四亩林地、三亩养殖区和二亩水面。依托这些校内资源,学校围绕“接地气”积极开展劳动教育。

让课堂“接地气”。学校鼓励教师大胆探索创新,不断创新教学形式。学校拥有蔬菜种植基地、生猪养殖基地、果园、苗圃、鱼塘等丰富的农业资源。学校鼓励各教研组将各学科与劳动课程进行整合——《铁锨中的物理知识》让学生通过修理断了的铁锨掌握惯性的知识,通过用脚踩铁锨挖地学到压强的知识,通过用铁锨端土学到杠杆的知识等;生物整合课《覆盖地膜的作用》,通过带领学生在基地观察、测试覆盖地膜对种子的萌发和植株生长的作用,培养学生的基本种植技能,同时渗透生物知识。(剩余1126字)

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