“原”教育之本 润“生”命之色

——关于幼儿园特色课程建设的几点思考

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“生活即教育。”著名教育家陶行知的生活教育理论指出，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。从效用上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。在教学实践中，武汉东湖新技术开发区滨湖幼儿园深入贯彻生活教育理念，让幼儿到周边的菜地、田野、果园、茶厂等地去观察、感知，通过丰富多彩的特色活动认识世界，解决问题，助力成长。（剩余3691字）

试读结束

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