文理导航

2022年17期

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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读... 展开

类型

旬刊

类别

教育教学

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“科学探究”引领的化学实验教学 【摘要】在实验教学中，通过创设情境激发探究、实验开启探究、实验深化探究、实验拓展探究等环节的设计，明晰科学探究素养引领下的化学实验教学脉络，形成可操作的流程，同时按照“预测性质→设计实验方案→实验→现象分析讨论→得出结论”的思路开展探究...
高中数学教学中学生抽象能力的提升途径探究 【摘要】高中数学课程难度加大，更加抽象，难以理解，要想学好高中数学课程，就要培养学生的抽象能力。在高中数学教学中有意识地培养学生的抽象能力，有助于学生理解数学知识，可为学生后期的发展打下坚实的基础，依托灵活的数学课堂活动为学生创造抽象能...
初中数学章起始课的教学实践研究 【摘要】随着教育改革工作的不断推进，初中数学的课程结构也发生重要变化，章起始课作为课程内容中承上启下的重要部分，在教育教学过程中发挥着关键性作用。本文以章起始课的概述与作用作为切入点，介绍了当前初中数学章起始课教学存在的问题，并根据这些...
低年级数学课堂教育戏剧实践研究 低年级数学课堂戏剧教育，是新课改背景下兴起的一种创新性的教学手段。戏剧教育就是在教师的指导下，师生共同对数学知识的教学进行戏剧化艺术加工，赋予其戏剧性的元素，加深学生对数学知识的理解，提升教学的有效性，有利于学生数学核心素养的培养。对此，本...
初中信息技术教学活动中创新教育的几点尝试 【摘要】新课程改革对创新教育有很高的要求，教师要始终秉承创新意识和创新精神来落实教学活动，以求吸引学生全程参与到课堂中去，提升课堂教学效率。本文以初中信息技术课程为例，从多个方面来分析论述初中信息技术教学活动中创新教育的要点与策略，期望...

小学数学结构化教学策略 【摘要】随着新课程改革的不断推进，学校根据学生具体情况从整体性与系统性出发，设计结构化教学活动。在结构化教学模式下，教师帮助学生建立数学知识认知结构，深入理解各知识逻辑层次与发展脉络，从而对学生结构化思维与整体思维进行有效培养，让学生进...
小学数学主题单元教学的整合策略 【摘要】主题单元教学是新课程改革背景下小学数学课堂教学中一种常用的方法，可以紧紧围绕主题来进行课程资源的整合，所形成的具有逻辑结构的单元内容模块可以帮助学生更好地学习数学知识。可以说，主题单元教学是小学数学教学方式的一次重大革新，在培养...
学习迁移理论在高中物理教学中的应用探讨 【摘要】学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，即一种情境中所学习的知识、态度与技能均会对另外一种情境中的知识、态度与技能形成较大的影响。在新课程改革的背景下，学习迁移理论在高中物理教学中得到广泛应用，对提升课堂教学质量与培养学生诸多学...
基于双减视野下小学数学作业布置策略探究 【摘要】随着社会的不断发展，人们的观念也在逐渐发生变化，从而催生了教育体制的变革。现在学生的学习负担越来越重，甚至已经到了学生负担不起的地步，严重影响了学生的学习积极性，甚至影响学生的健康成长。本文基于双减视野，对小学数学作业布置的策略...
巧用电子白板，提升空间思维 【摘要】随着科技的不断发展，如今社会已经进入信息化的时代，各种高科技产物层出不穷，而且已经在教育领域得到广泛应用，这大大方便了教师教学工作的开展。其中，电子白板就是一个非常典型的代表。应用电子白板能极大地优化教师课堂的教学流程，充分提高...
证据推理与模型认知在中学化学概念教学中的应用 【摘要】在中学阶段的化学教学过程中，不管是日常教学还是中高考习题，化学概念无处不在。化学概念作为贯穿初中、高中化学教学全过程的内容，其重要性明显。尽管化学概念如此重要，但在实际的学习过程中，大部分学生在化学概念学习方面都存在方法不正确、...

中学音乐课堂合作学习模式的探究 【摘要】本文概述合作学习模式的内涵，从规范分组明确职能、设置任务定位目标、开放教学互动探究、项目驱动协作实践、互动评价分享反馈几个方面入手，重点探讨中学音乐课堂合作学习模式的构建策略。旨在通过本文研究，为相关人员提供借鉴参考，构建中学音...
浅谈如何让数学课堂走向深度教学 【摘要】小学六年级的数学教学含有大量的复习课，而在双减背景下，教师要提高课堂效率，必须采用相应的教学策略，引导学生进行深入思考、对比延伸、归纳整理，从而让“教”更有层次、“学”更有深度。【关键词】深度教学;深入思考;对比延伸;归纳整理小...
小学数学中开放式教学的实践应用 【摘要】新课程改革的持续深化推动教学形式的创新。在传统的小学数学教学理念中，教师作为课堂的第一主角，需要充分结合大纲的考核要求，按部就班地完成教学任务，学生只能在教师设定的学习框架中不断强化应试能力。素质教育的全面铺展给予小学数学教学更...
核心素养下构建小学数学高效课堂 【摘要】数学是小学阶段的重点学科，想要在教学中提升学生的数学核心素养，就需要教师树立起全新的教学理念，创新教学方式，提高学生的学习热情，保证教学的质量。本文基于核心素养对小学数学高效课堂的构建展开探究，以期提高小学数学教学的质量和效率。...
基于深度学习的小学数学教学探究 【摘要】随着信息技术的高速发展和教育改革的稳步推进，学生综合能力的提升已成为学校教育的重要培养目标之一。因此，在小学数学教学中应开展深度学习，以生为本，放手让学生思考、操作、讨论，鼓励学生大胆质疑，把培养学生学科核心素养作为教育的主要目...
核心素养下小学数学课堂提问的注意点 【摘要】思维永远是由问题开始的。在进行课堂教学时要讲究课堂提问，本文重点探讨了核心素养下的小学数学课堂提问中需要注意的问题，真正做到在 “关键点”提问，在“兴趣点”提问，在 “散发处”提问，在 “连接点”提问等，通过“提问”真正激发小学...

数学教学中学生创造性思维培养 【摘要】创新思维的意义在于打破常规，能够立足不同的角度思考和解决问题，使问题的解决更高效。结合近年我国新课程标准改革的要求来看，作为小学数学教师应当充分调动学生学习的积极性，变革传统教育方法，激发学生的创造性思维，这是为国家培育源源不断...
核心素养视角下高中物理教学中真实情境的运用 【摘要】随着我国教育事业的不断改革和发展，新课改给高中物理教学提出了更高的要求和标准。基于此，教师要结合学生的实际需求和具体学习情况，科学合理地规划教学内容，采取积极有效的措施，展开多元化的针对性教学，全面提高高中物理教学质量和效率，使...
核心素养背景下的小学数学项目化学习实践研究 【摘要】小学数学项目化学习就是围绕课程标准，以课堂教学为载体，对教学内容进行梳理提炼，挖掘真实的生活问题，设计并实践有价值的学习任务，从而增强学生的数学意识，学会在生活中观察数学、应用数学。小学数学项目化学习，通过不同的个体和不同层次学...
假设法在高中化学解题中的应用分析 【摘要】化学是我国高中教育体系的重要课程。目前，随着教学改革的深入推进与素质教育的广泛开展，高中化学科目对学生的核心素养以及各项综合思维能力的考查更为凸显。教师应当重视从方法归纳的角度，提升学生化学解题的效率与质量。本文将对高中化学解题...
核心素养理念引领的小学数学运算能力培养策略探究 【摘要】数学较强的结构性，对培养和提升学生的运算能力有至关重要的促进作用。小学生好奇心、求知欲极其浓厚，因此在核心素养理念引领下的小学数学教学中，数学教师需要深入分析和研究数学课程特点，结合学生的运算学习需求，积极探索科学有效的教学形式...
高中有机化学解题思维能力的培养 【摘要】高中有机化学是学生重要学习内容之一，需要学生有足够的思维能力去解决有机化学中的问题，因此需要在有机化学教学中培养学生的解题思维能力。本文从激发学生学习兴趣、提升学生的思维适应能力、提升学生的思维迁移能力、提升学生的有序思维能力以...

“五育”融合并进，强心健体全面提升 【摘要】本文对德育、智育、美育、劳育在体育教学的作用进行探究分析，分别提出德、智、美、劳融合体育教学的策略方针。本文对小学体育“五育融合”发展和提升提供了理论依据和实践指导。【关键词】小学体育;五育融合;提升一、“五育融合”的内涵与价值...
基于核心素养的新时代中学劳动教育探索 【摘要】新时代劳动教育是培养学生正确的劳动价值观念，促使他们德、智、体、美、劳全面发展和良性成长的重要教育形式，针对当前劳动教育的严重缺失问题，分析缺失的主要原因，总结新时代劳动教育的内涵，提出基于核心素养的中学劳动教育建议，以期能够引...
社会主义核心价值观教育如何融入小学道德与法治学科 【摘要】本文立足于小学道德与法治学科教学实践，从“从日常生活出发”“鼓励学生思考”“呈现真实案例”“创设直观氛围”以及“参与多彩实践”这五个方面入手，针对小学道德与法治学科中社会主义核心价值观的巧妙引入方法进行了阐述与探讨，旨在做好知识...

角色区域游戏中材料的投放技巧 【摘要】角色区域游戏是幼儿园的主要游戏形式之一，游戏材料是开展角色游戏的物质基础。幼儿园课程游戏化背景下，如何更好地投放角色区域游戏材料，最大限度地发挥角色游戏对幼儿学习与发展的教育价值，成为备受幼儿教育工作者关注的课题。本文结合具体实...
培智学校中自闭症儿童的学习提升 【摘要】培智学校教学与普通学校教学存在较大的差异，培智学校的学生都存在一定的认知障碍或者交流障碍，无法运用普通的教学方式与学生沟通，需要教师花费更多的精力探究更适合学生的教学方式。数学教学是培智教学中的重要组成内容，同时也是难度较大的教...
自然与自主的张力：基于自然教育理念下自主散步的探索 【摘要】在孩子逐渐远离自然的今天，面对幼儿园集体散步中的弊端，本文阐述了自然和自然教育对幼儿健康成长具有的重要作用，并结合我园开展自主散步的尝试、反思和调整，探索并优化自然教育理念下的散步活动。【关键词】自然;自主;自然教育;自主散步一...
嵌入计算思维训练的拓展课 【摘要】在新课标的改革背景下，初中信息技术拓展课程在日常实践教学过程中已经引入计算思维，并且也取得了一定的成绩，不过，其中还有不足之处亟需解决。因此，教师在教学过程中需要积极地探索如何在初中信息技术拓展课教学中更加科学、合理地运用计算思...
学会收纳，收获幸福 【摘要】据观察，没有收纳习惯的学生往往缺乏条理性，在学习和生活中经常遇到麻烦，甚至影响身心健康发展。本文以研究小学生无收纳习惯的原因为基础，重点研讨培养小学生收纳能力的有效策略，从班级岗位的劳动实践、树立典型收纳榜样、用好劳动教材、以校...