基于核心素养的新时代中学劳动教育探索
【摘 要】新时代劳动教育是培养学生正确的劳动价值观念，促使他们德、智、体、美、劳全面发展和良性成长的重要教育形式，针对当前劳动教育的严重缺失问题，分析缺失的主要原因，总结新时代劳动教育的内涵，提出基于核心素养的中学劳动教育建议，以期能够引起社会各界对劳动教育的重视。
【关键词】劳动教育;中学;核心素养
一、当前学生劳动教育的缺失
为了落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，各地方教育部门随之出台了一些相关文件，各学校和有关部门在劳动教育的课程设置和实施方面也进行一些探索。（剩余4265字）