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【摘 要】本文对德育、智育、美育、劳育在体育教学的作用进行探究分析,分别提出德、智、美、劳融合体育教学的策略方针。本文对小学体育“五育融合”发展和提升提供了理论依据和实践指导。
【关键词】小学体育;五育融合;提升
一、“五育融合”的内涵与价值
(一)“五育融合”的内涵
“五育融合”是按照特定的逻辑标准,从学习目标、内容、实施、评价等层面,将德、智、体、美、劳等学科内容纳入教育教学中。(剩余4399字)
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“五育”融合并进,强心健体全面提升
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