自然与自主的张力：基于自然教育理念下自主散步的探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】在孩子逐渐远离自然的今天，面对幼儿园集体散步中的弊端，本文阐述了自然和自然教育对幼儿健康成长具有的重要作用，并结合我园开展自主散步的尝试、反思和调整，探索并优化自然教育理念下的散步活动。

【关键词】自然;自主;自然教育;自主散步

一、梳理：集体散步的弊端

（一）违背教育观

《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园教育应该充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验，发挥幼儿的主体作用，培养幼儿自主学习。（剩余4210字）

试读结束

目录
monitor