数学教学中学生创造性思维培养

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【摘  要】创新思维的意义在于打破常规，能够立足不同的角度思考和解决问题，使问题的解决更高效。结合近年我国新课程标准改革的要求来看，作为小学数学教师应当充分调动学生学习的积极性，变革传统教育方法，激发学生的创造性思维，这是为国家培育源源不断的创新人才的根本方式。

【关键词】小学数学;情境教学;创造性思维

伴随新课程改革的持续推进，素质教育理念正不断践行，成为广大教育工作者日常工作的重要教育理念。（剩余4185字）

试读结束

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