学习方法报·教学研究

2025年08期

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初中历史高效学习方法浅谈 初中历史课程旨在引导学生了解人类社会发展的基本脉络，汲取历史智慧，培养人文素养。然而，由于历史知识繁多而琐碎，记忆起来有一定难度。其实，只要掌握了科学有效的学习方法，历史学习可以变得轻松有趣且富有成效。本文将详细介绍一系列初中历史学习方法，...
传承民间音乐，彰显民族文化 摘要：传承民间音乐，彰显民族文化，是对传统艺术形式的保护，也是民族文化认同的重要体现。民间音乐通过旋律、节奏、歌词等艺术手段，传递着民族的情感思想，成为社会集体记忆的载体。本文围绕民族文化导向的高中音乐教学策略展开讨论，探讨如何在音乐教学中...
浅谈项目式教学在小学语文第二学段古诗词教学中的应用价值 摘要：文章将立足于项目式教学在小学语文第二学段古诗词教学应用中的价值这一视角出发，先分析教学价值，然后再通过具体的案例进行论证，以期为工作在教育一线的语文教师创新古诗词教学方式提供参考。关键词：项目式教学小学语文古诗词教学应用...
浅谈小学语文教学中读写结合教学法的应用 作为培育学生语言文字运用能力的关键环节，阅读教学不但要传授学科知识，更要着重培养学生的综合素养与能力。其中，读写结合教学法作为一种行之有效的教学模式，将阅读和写作紧密相联，为提升学生的语文素养开辟了一条切实可行的路径。本文将针对小学语文阅读...
探群文之妙，悟阅读之道 摘要：高中教育阶段是培养学生独立思维的重要契机，群文阅读不同于传统单篇阅读模式，致力于打破文本之间的壁垒，构筑起学生与知识之间的桥梁。教师带领学生深入阅读精心挑选的文章，旨在拓展学生知识广度，培养其批判性思维。群文阅读兼顾效率与质量，可以为...
学习活动观指引下的小学英语教学活动有效性提升策略 在当前教育改革的背景下，学习活动观作为一种重要的教学理念，强调学生在学习过程中的主动参与和互动性，并致力于激发学生的内在学习动力和提高学习效果。小学英语作为基础教育阶段的关键学科，其教学活动的有效性直接影响学生语言能力的培养。但是以往的英语...
以区域游戏为载体推动幼儿深度学习的实践与反思 摘要：新时代幼儿教师开展区域游戏活动时，需结合《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的要求，围绕幼儿认知水平与兴趣喜好，设计游戏活动，使幼儿能够在活动中实现深度学习，从而丰富幼儿学习体验，促进幼儿身心健康发展。本文通...
优秀民间艺术在农村小学课堂教学中的传承与应用的研究 摘要：本文探讨了优秀民间艺术在农村小学美术课堂教学中的传承与应用。民间艺术作为艺术教育的一部分，也发挥了很大的作用。通过分析优秀民间艺术的教育价值、当前农村小学传承民间艺术的现状及存在的不足，提出了具体的小学美术课堂教学策略和实施路径。经过...
核心素养视域下的初中英语阅读教学对策 摘要：在教育改革持续深化的当下，新课改强调学科核心素养在教学领域的关键地位。这一改革给初中英语阅读教学带来了全新的要求与挑战。鉴于此，本文将基于核心素养背景下初中英语阅读教学，深入剖析其新要求，全面探讨优化路径，希望能够有效提升初中英语阅读...
小学数学单元整体作业设计的优化策略与实践 摘要：在教育改革不断深化的背景下，小学数学教学对作业设计提出了更高的要求。单元整体作业设计以单元为基本单位，统筹规划教学目标、内容与评价，实现作业的结构化与系统化。研究其优化策略，能够解决以往作业设计的不足，契合教育发展趋势，对提升数学教学...
如何在自主游戏中培养幼儿的规则意识 摘要：幼儿教师在自主游戏中要精准把握游戏的价值，巧妙渗透规则元素，逐步培养幼儿的规则意识。文章阐述了在自主游戏中培养幼儿规则意识的实践策略，旨在促进幼儿由被动遵守到主动维护规则。关键词：自主游戏幼儿规则意识《幼儿园教育指导纲要（...
高中数学教学创新策略与实践路径探索 随着教育现代化进程的加速推进，高中数学教学面临全新挑战与机遇。在培养学生核心素养、激发数学学习热情的目标的驱动下，教学方法也需要进行创新突破。为让数学课堂更契合时代发展的需求，教师需要通过跨学科融合的方式拓展知识边界，以项目式学习激发学生探...
农村学生学习习惯培养策略 摘要：农村地区学习习惯培育是基础教育质量提升的重点工作，需要教育工作者基于校本资源创新，通过教学策略升级和课程优化，构建全新的培养模式。教师基于专业化培训形成习惯培养技能体系，设计分层活动，逐步引导学生建构课堂互动、自主学习等良好的学习行为...
新课标下小学道德与法治“教学评一体化”设计研究 摘要：新课标实施背景下，小学道德与法治教学需强化核心素养培养，这对教学评一体化提出迫切需求。在以往的教学中，评价多侧重知识检测，忽视素养发展导向。为落实立德树人根本任务，需构建教学、学习与评价相互关联的体系，让评价贯穿教学全过程，助力育人目...
传统讲授法与翻转课堂在初中物理电学教学中的优势与效果对比及实践应用 在初中物理教学体系中，电学知识以其抽象性和强逻辑性，成为学生学习的重难点，对学生的理解与思维能力提出较高要求。当下，传统讲授法和反转课堂作为两种主流教学模式，在初中物理电学教学中发挥着不同作用。深入剖析它们的优势、效果与实践应用，有助于教师...
高中地理教学中微课的有效运用与策略分析 摘要：在高中地理教学中，教师要运用现代教育手段增强课堂教学效果，增强学生的自主学习能力，促进学生综合能力的提升。微课内容短小精悍，教师以微课丰富教学内容，能调动学生的兴趣，增强课堂教学的效率，给传统的课堂教学注入活力。关键词：高中地理 ...

抓反常细节、剖人物命运，于学习活动绽平凡人性 【理论思考】《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：“义务教育语文课程实施要从学生语文生活实际出发，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的好奇心、想象力、求知欲，促进学生自主、合作、探究学习。” 在课堂教学中设计富有挑战性的学习任务，是...
基于主题意义的初中英语课内外阅读融合教学的探究 摘要：目前，初中英语阅读教学以词汇、语法知识为主要课程内容，单一的教学方式以及以书面测评为主的评价方式使学生无法深入理解语篇，进而影响英语学科素养的培养和发展。而基于主题意义的英语课内外阅读融合教学有助于实现课内语篇和课外语篇的深度融合，引...
当AI遇见课堂：一位初中英语教师的个性化教学手记 清晨7点，我打开电脑查看“AI学情诊断系统”生成的班级分析报告。屏幕上跳动着56个学生的头像，每个头像旁都标注着不同的学习标签：“词汇记忆型选手”“语法敏感者”“口语需提升”“写作待加强”……这些曾经需要花费大量时间才能总结出的学情，如今在...
核心素养视域下小学英语词汇教学策略优化探究 摘要：核心素养是指学生适应社会发展必备的品格、能力等。小学英语词汇教学中的核心素养表现在文化意识、语言能力等方面。核心素养视域下，小学英语教师要积极探索和尝试新的词汇教学方法，激发学生词汇学习兴趣，培养学生核心养养。以下我将详细阐述核心素养...
小学数学教学中促进核心素养发展的策略 摘要：新课标提出“培养学生的数学核心素养”以来，相关理论和实践探索逐步深化。在小学阶段，数学不仅是学生认知世界、参与社会活动的重要工具学科，更是思维能力、创新精神和综合实践能力培养的关键阵地。关键词：小学数学核心素养教学策略本文...
高中双休背景下英语课堂提质增效的路径探究 摘要：在双休日制度全面实施的背景下，高中英语教学面临课时压缩与质量提升的双重挑战。本文从课堂结构优化、作业系统重构及教学主体能力提升等方面，探讨如何在有限时间内实现教学提质增效。通过具体教学实践路径的探索，旨在重构以学生为中心的课堂生态，激...
初中英语多元化评价体系的构建 一、评价范式转型：从“结果导向”到“过程—发展”双维建构初中生正处于自我认同的关键期，什么样的评价体系才能让我们的英语教学起到事半功倍的效果呢？我一直在实践探索其中的技巧。新课标提出的“多元化评价”像一把钥匙，打开了我的思路：过程性评价可...
高中英语教学中AI技术的应用策略 摘要：针对高中英语教育领域的创新实践，将人工智能（AI）技术深度融入教学体系，旨在全面激活技术驱动的潜力，不仅更新了教师的教学策略与学生的学习体验，还重构了教育资源配置，精炼了教学材料，优化了教育流程，细化了评估体系，从而显著提升了教学效率...
基于核心素养的家校社协同育人体系构建浅谈 摘要：本文以初中阶段教育为研究对象，探讨基于核心素养的家校社协同育人体系构建路径与实践策略，提出以核心素养为导向的协同育人框架，为新时代初中教育高质量发展提供理论参考与实践指导。关键词：核心素养家校社协同育人初中教育体系构建 ...
新课程背景下高中历史教学模式的创新与实践 摘要：新课程改革背景下，高中历史教学模式创新已成为提升课堂教学效率、培养学生历史学科素养的重要路径。新课程标准强调要培养学生的历史思维能力、创新意识和自主学习能力，这对传统的历史教学模式提出了新的挑战。基于建构主义、体验式学习等理论，文章分...
核心素养视域下小学数学“问题链”教学策略 摘要：《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提出，要以学生发展为本，全面提升学生的数学核心素养。这一背景下，小学数学教学面临着深层次转型的挑战——如何有效激发学生的问题意识、培养其分析和解决问题的能力，从而促进他们形成健全且富有活力的...
着眼核心素养论述高中化学课堂教学方式 摘要：新一轮课程改革对高中化学教学提出了更高的要求，需将教学目标和规划聚焦于学生综合能力与核心素养的提升，教师应基于教材内容、学情分析及现代教育理念来转变教学模式，借助科学合理的教学设计，激发学生的学习热情，以促进学生深度参与课堂，从而实现...
基于游戏的乡村幼儿园融合教育活动设计与实施 摘要：本文借助游戏的乡村幼儿园融合教育特点，对活动设计做了详细说明，涉及活动目标、活动内容与实施流程，论述了活动前期筹备、实际开展以及活动后期反馈，为乡村幼儿园融合教育给予了实践指引。关键词：融合教育乡村幼儿园游戏活动教育活动...
高中语文课程中思辨性阅读的教学策略与学生思维发展研究 摘要：高中语文课程中的思辨性阅读教学对于培养学生的批判性思维与逻辑推理能力、促进语文学科核心素养的全面发展、助力高中生自主学习能力与思辨品格的形成具有重要意义。本文分析了高中语文思辨性阅读教学的意义，探讨了相关教学策略，包括多维度问题设计策...

核心素养背景下初中语文课堂提问策略的优化研究 摘要：随着新课程改革的不断深入，核心素养成为基础教育的重要理念，影响着各学科的教学设计和实施。语文教学作为基础教育的核心课程之一，其教学目标不仅仅是知识的传授，更强调学生思维能力、情感态度和价值观的培养。在这一背景下，课堂提问作为语文教学中...
小学道德与法治教学中学生素养的提升研究 摘要：道德与法治是培养小学生道德品格和价值观念以及法治意识、法律思维的重要学科，在小学教学中占据重要地位。小学阶段是培养学生精神意志、道德行为的重要阶段，教师应根据学生的学习特点，在道德与法治教学中运用适合的教学手段，推动学生的全面发展。道...
事业单位政工思想工作开展策略研究 摘要：政工思想工作是事业单位工作的重要组成部分，在新时代事业单位的创新发展需求较为迫切的情况下，加强对政工思想工作开展特征的研究，并制订符合事业单位发展需求的政工思想工作创新策略，对确保事业单位的良性发展，具有十分重要的意义。关键词：事业...
英语教学中如何培养学生的学习兴趣 摘要：本文就英语学习中如何培养学生的学习兴趣进行了一定的探索。要成为一名优秀的中学英语教师，就要不断地更新理念，更新教法，激发学生的积极性和主动性；就要使课堂教学灵动、有趣、活跃而又有序；就要让全班学生始终保持学习英语的劲头。关键词：第一...
数字化教学资源在高中语文课堂中的应用与教学效果研究 摘要：数字化教学资源为高中语文教学插上了腾飞的翅膀。它打破了以往教学资源的局限，为教师和学生提供了更为丰富多元的学习素材，为创新教学模式、优化课堂教学、满足学生个性化发展提供了有力支撑。本文分析了数字化教学资源在高中语文课堂中应用的意义，探...
新课标下小学数学高效课堂的构建与实践 摘要：本文聚焦于新课标背景下小学数学高效课堂的构建与实践开展研究，阐述新课标针对小学数学课堂教学的新要求，从精准定位教学目标、创新运用教学方法、优化完善教学评价等维度提出构建策略，且结合具体教学实例说明实践成果，旨在为小学数学教师打造高效课...
高中数学当堂检测的重要性和策略 当堂检测是现今高中数学课堂导学过程中非常重要的一环，它连接了教与学，使导学活动形成一个有机的闭环，可谓“重头戏”之一。当堂检测，就高中数学教学而言，它是教师在日常的导学过程中，根据课时或单元的导学目标、内容以及班级中学生的实际学情，在相关知...
基于信息技术的高中数学探究式教学模式构建与实践研究 摘要：随着数字化技术在教育领域的深入应用，传统高中数学教学模式面临革新需求。高中数学知识体系复杂，逻辑推理要求高，传统教学难以充分调动学生探究积极性。信息技术的介入为突破教学瓶颈提供可能，通过构建探究式教学模式，能够整合多元教学资源、创新学...
成长的每一步都算数 摘要：伴随教育改革不断推进，传统以终结式评价为主的教学评价模式已经难以适应当下教育环境。为推动传统教育模式改革，促进新型教学方式高效应用，提倡实施过程性评价，初中语文教师应提高对学生成长过程评价的重视，积极探索在初中语文课堂中实施过程性评价...
浅析小学数学趣味课堂教学 摘要：兴趣是最好的老师，只有激发并持续保持学生的学习兴趣，才能有效促进其主动探索和积极思考。基于此，如何将趣味元素有机融入小学数学课堂，从根本上提升学生的学习体验与成效，成为当前教育界亟待解决的重要课题。关键词：小学数学趣味课堂教...
小学语文教学中传统文化教育的渗透策略研究 一、引言小学语文作为基础教育的重要学科，不仅是学生学习语言文字的工具，更是传承和弘扬传统文化的重要载体。随着全球化的发展和多元文化的冲击，加强小学语文教学中的传统文化教育显得尤为迫切。二、挖掘教材中的传统文化元素，奠定教育基础（一）古...
基于大单元教学的小学语文教学策略探讨 摘要：“以学生为中心”“核心素养培养”等理念成为教育界关注的焦点。在此背景下，大单元教学应运而生，并迅速成为教育研究的新趋势。本研究以“大单元”为核心视角，对小学语文教学策略进行系统梳理与创新探讨，不仅能丰富相关理论体系，也对提升实际课堂效...
基于AI的小学数学教学模式创新与学生思维培养 摘要：2025年初，DeepSeek脱颖而出，这意味着国内AI技术迈进新台阶，作为教育者，要从思想与实践两个层面紧跟时代前进的步伐，更新、优化教学模式。 Deepseek智能学习辅导是一种基于人工智能技术的教育辅助工具，能通过个性化、高效的...
小学语文教学的有效路径探索 一、引言小学语文教学是培养学生语言文字运用能力和语文素养的基础阶段。阅读与写作作为语文教学的两大核心板块，二者相辅相成、密不可分。阅读是输入，写作是输出，有效的读写结合能够让学生在阅读中积累语言素材、学习写作技巧，在写作中深化对阅读的理解...
高中体育教学提升学生体育兴趣的策略 摘要：高中体育教学是促进学生全面发展的重要环节，其重要性体现在多个维度。首先，体育课程通过系统的体能训练和运动技能培养，帮助学生增强体质、提高免疫力，为以后的学习发展奠定健康基础。其次，团队运动如篮球、足球等能有效培养学生的协作意识、竞争精...
人工智能视域下高中语文课堂教学的创新措施 摘要：随着人工智能技术迅猛发展，高中语文教学面临着前所未有的契机。本文探讨人工智能技术如何融入高中语文课堂，从教学资源拓展、教学模式优化及教学效果提升三个维度阐述创新措施。人工智能能够丰富教学资源库实现资源个性化推送；能够重构教学模式促进师...

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